Entretien avec Vincent Pavan : «Une escroquerie scientifique jamais vue».

, , ,

Vincent Pavan est mathématicien et maître de conférence à l’Université d’Aix-Marseille. Il est membre du Conseil Scientifique Indépendant (CSI) . Suite à une procédure disciplinaire relative au refus de porter le masque, il a été suspendu avec privation de la moitié de son salaire. Il est l’auteur, avec Réinfocovid, des panneaux « Un accident cardiovasculaire pour 100 injections » affichés à Toulouse en août 2022. Nous l’avons interviewé suite à son intervention, le vendredi 16 septembre 2022, à l’Université d’été Résistante à Villeneuve-Lès-Avignon.

Retrouver l’intervention de Vincent Pavan à 08 : 20 lors de l’Université d’été résistante Resis https://odysee.com/@AgoraTVNEWS:5/Jour1_matin_conf1:4

LIRE LA VIDÉO

Marc Doyer : « Derrière le bénéfice/risque, il y a des morts et leurs familles »

, , , ,

L’épouse de Marc Doyer, Mauricette, est décédée le 4 mai 2022 de la maladie de Creutzfeldt-Jakob après avoir reçu l’injection de Pfizer. Depuis, il se bat au sein de l’association Verity France (www.verity-france.org) pour faire reconnaître les effets indésirables des vaccins covid.

VOIR LA VIDÉO

Soutien à Perronne : le cri du cœur de Nassima, médecin à Marseille

,

« Le grand remplacement, ce n’est pas les Arabes, c’est les robots ! » Nassima dénonce l’avènement d’une médecine déshumanisée, asservie au prestige, au pouvoir et au profit.

VOIR LA VIDÉO

« Suspendus… Des soignants entre deux mondes » Fabien Moine

, ,

À partir de septembre 2021, environ 15 000 soignants ont été « suspendus » pour avoir refusé des injections expérimentales, et se sont retrouvé sans revenus, sans aide, dans l’indifférence quasi-générale. Praticien en santé naturelle, auteur et éditeur, Fabien Moine analyse, dans ce documentaire, un système dans lequel les soignants ont été utilisés et manipulés. Un remarquable travail de réinformation.

VOIR LA VIDÉO

Entretien avec Laurent Mucchielli, sociologue, directeur de recherche au CNRS, auteur de « La Doxa du Covid » tomes 1 et 2, Édition Éoliennes.

, ,

LHN24 a rencontré Laurent Mucchielli à l’occasion de la sortie de son livre « La Doxa du Covid ». Le sociologue, qui fait partie du collectif Réinfocovid, explique comment il en est venu à mener cette enquête minutieuse sur la gestion politico-sanitaire de la crise du Covid et ce qu’il a découvert sur les dysfonctionnements et les dérives de la recherche, des médias, de la médecine… Passionnant et édifiant !

VOIR LA VIDÉO

Laurent Mucchielli en Dordogne

, ,

Sociologue directeur de recherche au CNRS, spécialisé dans la sociologie de la délinquance et des politiques de sécurité, Laurent Mucchielli fera étape en Périgord pour trois conférences / débats / dédicaces qui sont organisés par le Collectif Réinfocovid24.

LIRE LA SUITE

Hold Out

,

Alors que le président Macron scandait « Nous sommes en guerre »1, la Résistance s’organisa ; et en tout premier lieu le travail de recherche, de collecte et d’information.

LIRE LA SUITE

Conférences Laurent Mucchielli en Dordogne

,

LE 05/04/2022 : CONFÉRENCES REPORTÉES, les prochaines dates seront communiquées ultérieurement.

Laurent Mucchielli (sociologue, directeur de recherche au CNRS, spécialisé dans la sociologie de la délinquance et des politiques de sécurité) fera étape en Périgord pour trois conférences/débats/ dédicaces organisées par le Collectif Réinfocovid24.

LIRE LA SUITE

Vaccination covid : l’école fabrique-t-elle le consentement de nos enfants ?

,

Sous couvert de faire de la pédagogie, Eduscol édite des documents clairement orientés en faveur de la « vaccination » encore en phase expérimentale contre le covid-19.

De nombreux collectifs de parents s’adressent aux directeurs d’établissements scolaires concernant la fiche ressource « Mettre en place une activité de découverte de la vaccination en cycles 2 et 3 », mise à disposition des enseignants sur Eduscol (site du ministère de l’Éducation nationale, de la jeunesse et des sports), en vue de dispenser des ateliers sur la vaccination aux élèves de CP à CM2.

LIRE LA SUITE